黨支部始終把黨的政治建設擺在首位，健全學習機制，嚴格制度執(zhí)行，提升工作成效，不斷增強支部凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。

抓制度促規(guī)范。嚴格執(zhí)行中心組理論學習計劃、支部學習計劃，建立健全理論學習制度，及時修訂相關制度，確保黨建、業(yè)務工作規(guī)范高效開展。

抓學習提水平。支部在堅持每月集中開展政治理論學習外，還增加了周四上午的學習時間，確保政治學習常態(tài)化。近年來共開展中心組學習39場、主題黨日活動61場，召開支委會43場、召開支部大會40場，支部成員講黨課31場，撰寫學習心得101篇，并按年度匯編成冊。

抓培訓強本領。為提升教師黨員理論水平，黨支部組織教師遠赴河南、井岡山等地，在中國干部教育網(wǎng)絡學院、黨員e家等網(wǎng)絡平臺，開展線上線下培訓271人次。

建立強化使命機制。為構建政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍，制定了《福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院思政課教師入職誓詞》，每年的教師節(jié)所有教師以及新入職思政課教師，必須進行黨旗下的職業(yè)宣誓，銘記入職初心，肩負育人使命。

建立成長幫扶機制。為更好地幫助新教師成長，為每位新教師安排經(jīng)驗豐富的指導教師作為導師，舉行拜師活動，要求導師“一對一”指導新教師1年內完成“5個一”成長計劃，充分發(fā)揮成長導師的傳幫帶作用，幫助新教師快速成長。

建立能力提升機制。為加強業(yè)務建設，支部選擇教學、科研經(jīng)驗豐富的黨員教師作為課程負責人，與各教研室主任一起，以課程為基礎組織5支教學團隊、2支科研建設團隊，支部書記身先士卒，親自參與教學、科研團隊建設工作。

把黨的建設作為落實立德樹人根本任務的重要牽引，推動黨建工作與教書育人工作相互融合、相互促進，實現(xiàn)黨建與教學科研雙促進雙提高。

論壇育人。支部主辦“衛(wèi)院之原”馬克思主義講壇，遵照“尋筑精神原鄉(xiāng)，逐夢信仰之路”理念，落實立德樹人根本任務，論壇下設校外專家講壇、校領導進思政課堂、校內名師講壇、師生新思想宣講等多個項目。

社團育人。支部黨員教師長期指導6個學生社團，通過專題報告、讀書分享、社會實踐等多種形式開展新思想宣講120多場，大力推進新思想和黨的十九大精神的入耳入腦入心。

實踐育人。支部選派優(yōu)秀教師黨員，指導學生參與社會實踐、各類競賽，做到實踐育人。以古田會議紀念館、中國船政文化博物館、林則徐紀念館等學校共建教學實踐基地為基礎，組建了4支志愿講解隊、1支新思想宣講，積極開展理論學習與打造品牌活動。

課程育人。支部全體黨員教師，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，堅持思政課是立德樹人根本任務的關鍵課程，創(chuàng)“金課”、開新課，守住課堂主渠道。

宣傳育人。支部注重理論宣傳，強化宣傳教育，做到宣傳育人。結合重要時間節(jié)點，突出宣傳時效。

結對育人。支部全體黨員教師結對6個系部、18個教研室、20位輔導員、23個班級、6個社團。通過指導課程思政教學比賽、指導社會實踐、參與教研室活動、網(wǎng)絡思政陣地建設、指導申報材料、講黨課、講座、指導活動等，與各系部、教師、課程共同努力，承擔好育人責任，協(xié)助各門課程守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思政課程同向同行構建全員全程全方位育人大格局。