2月23日上午,廈門美商醫(yī)藥有限公司總經(jīng)理?xiàng)蠲鹘恍?人到福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院參訪,共同探討“二元制”教學(xué)班辦學(xué)事宜。學(xué)院院長(zhǎng)蘇友新,副院長(zhǎng)廖偉堅(jiān)、魏立娜以及教務(wù)處、學(xué)工處、督導(dǎo)室、藥學(xué)系等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席本次會(huì)議。
會(huì)上,廖偉堅(jiān)強(qiáng)調(diào)“二元制”教學(xué)班應(yīng)把控教學(xué)質(zhì)量,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,希望能在教學(xué)方式、師資培訓(xùn)、教學(xué)督導(dǎo)等方面找到契合點(diǎn)。教務(wù)處、督導(dǎo)室及藥學(xué)系負(fù)責(zé)人表示,既要對(duì)“二元制”教學(xué)班教學(xué)計(jì)劃的制定與執(zhí)行、督導(dǎo)問題的解決與跟進(jìn)、企業(yè)師資的培訓(xùn)與強(qiáng)化等方面提出要求,同時(shí)也建議企業(yè)每學(xué)期能組織學(xué)生到學(xué)院進(jìn)行階段性的專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)核心課程的集中授課與考核,讓學(xué)員充分感受校園學(xué)習(xí)氛圍,共享學(xué)院教學(xué)、師資資源。
楊明江針對(duì)學(xué)院的要求,提出企業(yè)的實(shí)際困難及意見,建議學(xué)院能根據(jù)“二元制”學(xué)生特點(diǎn)優(yōu)化課程體系,增加核心課程課時(shí)數(shù),減少邊緣課程課時(shí)數(shù);希望學(xué)院加強(qiáng)“二元制”學(xué)生工作的管理力度,減輕企業(yè)學(xué)生管理壓力;同時(shí)表示,接受學(xué)院提出的“二元制”學(xué)生階段性集中學(xué)習(xí)的建議。
最后,蘇友新表示,希望企業(yè)能與學(xué)院加強(qiáng)合作,共同辦好“二元制”教學(xué)班,打造福建版“二元制”職業(yè)教育品牌;希望“二元制”學(xué)生克服工作、家庭與學(xué)習(xí)間的矛盾,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果;同時(shí)要求學(xué)院各部門能為學(xué)生的繼續(xù)教育做好服務(wù)工作,構(gòu)建良好的學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)。
據(jù)介紹,“二元制”教學(xué)班以七個(gè)“二元”為特征,在教學(xué)運(yùn)行中存在著實(shí)際的工學(xué)矛盾與困難。本次會(huì)議的舉行,促進(jìn)了學(xué)院與企業(yè)的合作,對(duì)提高“二元制”學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果將發(fā)揮積極的作用。
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